МЫ СЧИТАЕМ индивидуальный подход более важным, чем принадлежность к определенной школе поэтому мы много учимся, и относим себя к ИНТЕГРАТИВНОМУ ПОДХОДУ в современной педагогике и психологии.

Наша работа это смесь гештальт-терапии, процессуальной терапии, поведенческой терапии, нефеш-терапии, вселенской терапии, арт-терапии, звуко-терапии, телесной терапии, психосоматики, нейрофизиологии, травма-терапии, системной терапии, нлп, психоанализа и коучинга.
Это глубокие знания бизнес технологий, групповой динамики и мотивации.
Мы опираемся на физику, химию, математику и логику.
Мы много путешествуем и учимся у разных народов. Знания ЭТНО психологии и педагогики ПОЗВОЛЯЮТ нам вплетать в нашу работу творческие традиции  Японии, США, Индии, Китая, Австралии, Африки, Европы и конечно же России.

Мы работаем с аутизмом,  особенностями развития и болезнями. Мы работаем со всеми возрастами - и с малышами и с подростками и со взрослыми. Мы это можем - у нас целых ТРИ ЭТАЖА материалов.

Главное в нашей работе - ВЕРНОСТЬ КАЧЕСТВУ!
А ещё, все, кто с нами пересекались знают нашу присказку - ВОЗМОЖНО ВСЕ!

У нас множество возможностей:

• Куклотерапия На занятиях участники создают кукол ручной работы, в традициях славянского обережного рукоделия используя в качестве примера экспонаты музея Творческой Студии (в нашей коллекции  их около 400). В основу этих занятий мы закладываем системную семейную терапию, работу с Родом, проработку внутренних страхов, комплексов, желаний и целей, игровую терапию, историю народа, профилактику детско-родительских отношений.

• Писанкарство Занятия по Славянской Писанке включают в себя старинный метод росписи яиц с помощью огня, воска, специальных инструментов и натуральных красителей. Работа глубоко заземляет, погружает в процесс медитации, помогает бороться со стрессом и усталостью. Писанкарство улучшает почерк, развивает терпение, успокаивает, учит контролировать импульсы своего тела.

• Рисуночная терапия — самая распространенная разновидность арт-терапии. На занятиях в нашей студии мы используем разнообразные методы изобразительного искусства (японская живопись, правополушарное рисование, мандала терапия, дотворк, батик и др.)
Рисование помогает человеку раскрыться, в рисунках проявляются эмоции, бессознательные желания и подавленные переживания.

• Песочная терапия В нашей студии мы собрали много различных видов песка. Работа с песком под руководством психолога помогает снять внутреннее напряжение, тревогу, агрессию, повышает уверенность в себе. Песочная терапия даёт возможность прикоснуться к глубинному, подлинному Я, восстановить свою психическую целостность, собрать свой уникальный образ, картину мира. Работа повышает уверенность в себе и открывает новые пути развития.

• Нейрографика Метод АРТ терапии - совмещающий в себе рисование, коучинг и НЛП (нейро лингвинистическое программирование) Нейрографика искусство трансформации сознания (нейрон плюс графика), она помогает осознать проблемы и снять напряжение.

• Сказкотерапия помогает развернуть процесс активизации ресурсов и потенциала личности. Метод способствует сохранению и укреплению психического здоровья, развитию положительных эмоций, добрых чувств, это профилактика тревожности, агрессивности и детских страхов.

• Маскотерапия помогает выразить глубинные проблемы и комплексы, хорошо работает с границами личности. Работа дает возможность более точно, целостно понять и принять себя в окружающем мире.

• Драматерапия – разыгрывая те или иные сюжеты, мы вспоминаем и переживаем определённые жизненные события, помогаем себе посмотреть на них другими глазами, подготовиться к определенным переживаниям, выработать необходимые черты характера и поведенческие модели. Этот метод хорошо развивает телесную пластичность, эмоции и чувствительность.

• Игровая терапия Психологи рекомендуют использовать игровую терапию не только с дошкольниками, но и с подростками. Дети сами выбирают направление игры,  оно  помогает ребенку решать волнующие его вопросы, отыграть беспокоящие его чувства, ведь игровая деятельность для ребенка является ведущей. Смоделированные игровые ситуации дают возможность показать способы решения сложных или конфликтных ситуаций.

• Звукотерапия в студии RUKOTVO.ru мы используем различные приемы извлечения звука с музыкальными инструментами и без них,  а наш авторский курс «Гитара без нот» позволит быстро освоить и полюбить инструмент, снимет комплекс публичных выступлений, даст возможность раскрыть свой природный голос. А еще вы можете освоить у нас дарбуку или диджериду.

• Лепка. Изо-Лепка, Работа с глиной. Гончарный круг. В студии RUKOTVO.ru мы используем большое количество пластичных материалов при работе с детьми и взрослыми. Для детей лучше подходит пластилин, а для подростков и взрослых - глина, земля, бумага, папье маше и др.

• Оригами. Искусство бумажной пластики. (подробнее в разделе ЗАНЯТИЯ)

• Работа с метафорическими ассоциативными картами (терапевтические карты, проективные карты)

• АРТ терапия в современных техниках Валяние. Декупаж. Скрапбукинг. Карвинг. Квиллинг. Фьюзинг.  Дотворк. Батик. Дудлинг. Мандала терапия и др.

• Творческое развитие детей. Пробуя свои силы в разнообразных видах самостоятельной и творческой деятельности дети развивают дивергентное мышление, которое заключается в поиске множества разных решений одной проблемы.

• Мама и Малыш© – наша авторская методика, с помощью которой мы показываем особенности развития каждого конкретного ребенка, учим родителей слышать их реальные потребности, разбираем возможные защитные механизмы семейной системы.

• Моя АзБуКа© - авторский курс творческого обучения грамоте.

• Наука детям© Знаете ли вы, что по данным современных исследователей, менее 20% людей обладают полноценным понятийным мышлением? Мастер-классы студии rukotvo.ru позволяют расширить кругозор, дают возможность ребенку  увидеть причинно-следственные связи, так необходимые в современном мире и так слабо развитые. Занятия развивают ПОНЯТИЙНОЕ МЫШЛЕНИЕ. Это мышление определяется тремя составляющими:  1 — умение выделять суть явления, объекта. 2 — умение видеть причину и прогнозировать последствия. 3 — умение систематизировать информацию и строить целостную картину ситуации.

• Программирование Мы стараемся вытащить детей из постоянного сидения в гаджетах без пользы, компьютерная зависимость - главная проблема современных детей. Мы можем научить их профессионально ПРОГРАММИРОВАТЬ.  Это очень важно в век всеобщей роботизации. На сегодняшний день все больше и больше профессий заменяются роботами, и далее этот процесс будет только набирать обороты.

• Учимся готовить© на этих занятиях мы изучаем кухни народов мира, готовим, едим, угощаем родителей.

• Мужская работа© здесь дети осваивают разные инструменты и материалы, делают что-то настоящее своими руками.

• Народное творчество Мы стараемся рассказывать нашим детям про историю и быт славян, проводим мастер-классы по обережному рукоделию, русской народной росписи,  плетем из лыка и бересты, изучаем народные промыслы. В нашей студии мы построили избушку, в которой воссоздана атмосфера крестьянского дома.

• Шахматный клуб в котором мы тренируем стратегическое мышление и логику.

• ПРОЕКТ ПАУЗА© - это особенное время для взрослых в нашей студии. Высокий темп жизни в стрессе сопровождает большинство из нас в течение всего рабочего года. Наш проект - это программа реабилитации для тех, кто чувствует усталость, находится в состоянии эмоционального, психического и физического истощения, вызванного чрезмерным и длительным стрессом. Это способ получить новые впечатления и восстановить силы. Профилактика профессионального выгорания для тех кто много работает с людьми.

Подробнее обо всем в разделе ЗАНЯТИЯ